WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI

Opublikowano przez

Wydawnictwa zwarte:

  1. O pedagogicznym kształceniu rodziców / Karol Kotłowski.  Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1968. 
  2. Szkoła dla rodziców i wychowawców : opracowana w oparciu o koncepcję Wychowania bez porażek Thomasa Gordona i książki Adele Faber, Elaine Mazlish z cyklu Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły : materiały pomocnicze / Joanna Sokołowska. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999.  Radom czyt.
  3. Szkoła uczuć / Krystyna Wigura. Warszawa : Instytut Wydawniczy Centralnej Rady Związków Zawodowych, 1977.
  4. Współpraca szkoły z rodzicami w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu / Barbara Krzeszewska ; Instytut Kształcenia Zawodowego. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1989.

Artykuły z czasopism:

  1. „Naturalni wrogowie”? : o relacjach nauczycieli i rodziców / Elżbieta Anita Bajcar // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 1, s. 61-70
  2. „Współpraca z rodzicami to moja pasja” : z Hanną Konwińską, dyrektorką Szkoły Podstawowej nr 92 im. Jana Brzechwy w Warszawie rozmawia Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 5, s. 22-25
  3. Animowanie rodziców do współpracy w profilaktyce / // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 2, s. 43-44
    Współpraca szkoły z rodzicami. Propozycje bezpośredniego włączenia rodziców w realizację zadań profilaktycznych szkoły i wspierania dzieci podejmujących działania w tym zakresie.
  4. Dom i szkoła / Anna Rzędowska // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 12, s. 4-5
  5. Dom i szkoła. – Bibliogr./ Anna Rzędowska // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 12, s. 4-5
    Współpraca rodziców i szkoły.
  6. Dyskretnie, z szacunkiem i dla dobra dziecka / Jolanta Białgórzec . – Bibliogr. // Psychologia w Szkole. – 2005, nr 4, s. 11-19
  7. Działać w porozumieniu na rzecz uczniów / Jolanta Bedner // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 6, s. 45-46
  8. Formy pracy nauczyciela klas I-III z rodzicami pomocne w rozwijaniu rodzicielskiej świadomości wychowawczej / Sławomir Cudak // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 48-53
  9. Gdzie Ci mężczyźni? : meandry współpracy ojców z przedszkolem / Mirela Nawrot // Dyrektor Szkoły. – 2011, nr 1, s. 28-29
  10. Indywidualne spotkania nauczycieli z rodzicami – szansa czy zagrożenie? / Małgorzata Chojak // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2008/2009, nr 3, s. 65-71
  11. Instytucjonalne współdziałanie rodziców i szkoły w Europie i w Polsce – dawniej i dziś / Ewa Kula // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 2, s. 31-36
  12. Integracja rodzinna / Robert Jaworski // Życie Szkoły. – 2008, nr 2, s. 58-59
    Próba opracowania definicji „integracji rodzinnej”. Znaczenie współpracy środowiska rodzinnego i szkolnego.
  13. Integracja środowiskowa – w pracy z dziećmi o nieharmonijnym rozwoju / Jolanta Nadolna, Jolanta Piętowska, Jarosław Piętowski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2010, nr 7,  s. 17-19
    Opis działań podejmowanych w ramach Bydgoskiego Grantu Oświatowego. Ich celem jest stworzenie szans wyrównujących dysfunkcje edukacyjne dzieci z wykorzystaniem kompilacyjnych metod aktywnych (Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne, Kinezjologia Edukacyjna Paula Dennisona, Pedagogika Zabawy Klanza, elementy jogi).
  14. Integrowanie wpływów wychowawczych – przykładowe kierunki i formy współpracy nauczycieli wf z rodzicami i środowiskiem lokalnym / Maria Brudnik  // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 8, s. 59-62
  15. Interes dziecka a oczekiwania rodziców / Elżbieta Idziak // Edukacja i Dialog. – 2007, nr 6, s. 60-63
  16. Jak organizować spotkania z rodzicami? – Bibliogr. / Paulina Szachniak-Albowicz // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 9, s. 16-17
    Niechęć rodziców wobec klasowych zebrań. Oczekiwania rodziców wobec szkoły. Oczekiwania nauczycieli względem rodziców i uczniów. Współpraca nauczycieli i rodziców.
  17. Jak prowadzić spotkania z rodzicami? – Bibliogr. / Krzysztof Kwiatkowski // Nowa Szkoła. – 2010, nr 6, s. 32-36
    Pierwsze spotkanie z rodzicami : harmonogram, charakter, cel. Współpraca z rodzicami – różne formy.
  18. Jak rozmawiać z rodzicami agresywnego ucznia / Anna Manturzewska-Grzegorczyk, Kamila Sachanowska // Psychologia w Szkole. – 2006, nr 3, s. 101-103
  19. Jak włączać rodziców w naukę języka obcego dzieci? / Magdalena Szpotowicz . – Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. – 2006, nr 4, s. 57-62
  20. Jakie są oczekiwania rodziców dzieci sześcioletnich wobec szkoły?/ Monika Jurewicz// Nowa Szkoła. – 2007, nr 3, s. 14-18
  21. Konflikty szkoła – rodzice / Dorota Ziółkowska-Maciaszek // Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 10, s. 39-42
    Typy konfliktów. Skuteczne zapobieganie konfliktom. Konstruktywne rozwiązywanie konfliktów.
  22. Mamo, dlaczego muszę chodzić do szkoły? – Bibliogr. / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 1, s. 39-42
    Dlaczego dzieci nie lubią chodzić do szkoły. Jak rodzice nastawiają dzieci do szkoły.
  23. Męczennik, szaman, perfekcjonista, entuzjasta : czyli przychodzi rodzic na zebranie / Marta Kotarba-Kańczugowska . – Bibliogr. // Życie Szkoły. – 2011, nr 1, s. 5-9 Cz. 1
  24. Męczennik, szaman, perfekcjonista, entuzjasta : czyli przychodzi rodzic na zebranie / Marta Kotarba-Kańczugowska . – Bibliogr. // Życie Szkoły. – 2011, nr 2, s. 16-20 Cz. 2
  25. Miejsce rodziców w szkole – przykłady dobrej praktyki / Marcin J. Sochocki // Remedium. – 2008, nr 10 , s. 12
  26. Milczenie ojców / Danuta Elsner // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 2, s. 49-50
  27. Naturalni wrogowie? : o relacjach nauczycieli i rodziców / Elżbieta Anita Bajcar // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 1, s. 61-70
  28. Nauczyciel – wychowawca w oczach rodziców / Grażyna Kowalska // Nowa Szkoła. – 2004, nr 10, s. 54-55
  29. Nauczyciel a Rodzic czy Nauczyciel i Rodzic? / Hanna Micińska // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 6, s. 42-44
  30. Nauczyciele i rodzice : pomysły na współpracę / Katarzyna Sarzała // Remedium. – 2004, nr 3, s. 12
  31. Nauczyciele i rodzice / Grażyna Kowalska // Życie Szkoły. – 2006, nr 1, s. 47-49
  32. Nie ma dobrej szkoły bez współpracy z rodzicami / Wojciech Starzyński // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 9, s. 3-6
  33. Nie mylić uczniów z rodzicami / Witold Salański // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 7, s. 5
    Współpraca rodziców ze szkołą. Relacje pomiędzy nauczycielami a rodzicami.
  34. O dobre samopoczucie pierwszoklasisty… : rady dla rodziców / Gertruda Zając // Życie Szkoły. – 2007, nr 7, s. 29-30
  35. O potrzebie współdziałania z rodzicami / Renata Kopek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2007, nr 11, s. 37-39
  36. O różnicach między rodzicami i nauczycielami / Jakub Kołodziejczyk // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 2, s. 105-10
  37. O współpracy rodziców i nauczycieli / Jolanta Podolak-Zając // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2005, nr 8, s. 46-49
  38. Otwarte spotkania komisji sejmowej : czy to szansa na prawdziwą rozmowę? / Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 5, s. 32-33
    Realizacja przez szkoły funkcji wychowawczej. Stan współpracy szkół z rodzicami. Stanowisko ministra edukacji i nauki.
  39. Partner, nie wróg / Ewa Miłoszewska // Głos Nauczycielski. – 2009, nr 51/52, s. 14
    Brak współpracy rodziców ze szkołą.
  40. Partnerstwo i dialog w komunikacji między szkołą i rodzicami / Małgorzata Kamińska-Juckiewicz  // Nowa Szkoła. – 2009, nr 5, s. 8-14
    Uwarunkowania efektywnej współpracy rodziców ze szkołą. Partnerstwo w edukacji. Europejska Karta Praw i Obowiązków Rodziców. Partnerstwo w szkole – dobra komunikacja.
  41. Partnerstwo wychowawcy z rodzicami / Katarzyna Kuczera-Wita // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 9, s. 7-9
  42. Percepcja postaw rodzicielskich przez młodzież upośledzoną w stopniu lekkim i młodzież pełnosprawną. – Summ. – Bibliogr./ Renata Biernat // Szkoła Specjalna. – 2006, nr 1, s. 40-53
    Ustalenie związku między spostrzeganymi przez dzieci postawami rodziców a ich poziomem umysłowym na podstawie badań. Zastosowanie do badań Skali Postaw Rodzicielskich (SPR) Mieczysława Plopy.
  43. Plan programu środowiskowego : (dla rodziców młodzieży gimnazjalnej) / Kazimierz Pietraszko // Nowa Szkoła. – 2007, nr 6, s. 21-28
    Zebrania z rodzicami
  44. Po co nam rodzice w szkole? / Krystyna Budzianowska // Edukacja i Dialog. – 2007, nr 3, s. 11-19
    Prestiż rodziców w szkole. Formy kontaktów i zadania rodziców.
  45. Poradnik młodego wychowawcy, czyli… 1001 pomysłów na klasę!/ Danuta Narożna // Lider. – 2007, nr 1, s. 22-24
  46. Potrzeba współuczestniczenia rodziców w życiu szkoły – raport z badań własnych. – Summ. / Zuzanna Zbróg // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 32 (54), nr 3 (2008/2009), s. 18-27
    Omówienie wyników badań przeprowadzonych w szkołach podstawowych.
  47. Potrzeby rodziców w świetle motywów wyboru szkoły dla dziecka / Zuzanna Zbróg // Nowa Szkoła. – 2010, nr 4, s. 25-31
    Problem wyboru szkoły dla dziecka w badaniach przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego w wybranych szkołach podstawowych województwa świętokrzyskiego
  48. Praca domowa na lekcji języka obcego – droga do doskonalenia wiedzy i umiejętności, czy zbędne obciążenie dla ucznia i jego rodziny? – Bibliogr. / Beata Koronkiewicz // Języki Obce w Szkole. – 2010, nr 2, s. 85-89
    Zalety i wady pracy domowej. Forma pracy domowej. Zadania domowe a życie rodzinne ucznia.
  49. Praca domowa ucznia – sposoby zadawania i kontrolowania pracy domowej a udział rodziców w jej odrabianiu / Agnieszka Konieczna . – Bibliogr. // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2010, nr 4, s. 147-173
  50. Prawo rodziców do wyboru wychowawcy ich dziecka – postępem czy ograniczeniem w edukacji wczesnoszkolnej? / Jolanta Flanz // Wychowanie na co Dzień. – 2009, nr 6, s. 8-10
  51. Procedura szkolnej interwencji profilaktycznej – dobra praktyka zbudowana na współpracy szkoły z rodzicami / Magdalena Wardyńska-Ziółek // Problemy Narkomanii. – 2009, nr 3, s. 86-95
    Przedstawienie przepisów prawnych dotyczących przeciwdziałania narkomanii w szkołach oraz procedury szkolnej interwencji profilaktycznej.
  52. Przygoda z „Weroniką” – partnerstwo szkoły i rodziców / Jolanta Piętowska, Hanna Lemańska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 9, s. 44-46
    Refleksje uczestniczki i komentarz prowadzącej zajęcia Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w Zespole Szkół nr 10 w Bydgoszczy.
  53. Relacje między szkołą a środowiskiem – elementem uczestnictwa w kulturze fizycznej / Robert Jaszczuk // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 8, s. 63-66
  54. Rodzice – brakujące ogniwo szkolnej profilaktyki / Bogusław Prajsner // Remedium. – 2007, nr 10, s. 4-5
    Rola rodziców w Szkolnych Programach Profilaktyki – badania.
  55. Rodzice a nauczyciel – budowanie właściwych relacji / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 7, s. 20-22
  56. Rodzice chcą współpracować! / Elżbieta Nerwińska, Małgorzata Dotka, Joanna Sakowska ; rozm. przepr. Jolanta Białek // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 1, s. 3-14
  57. Rodzice i nauczyciele – razem czy osobno? / Monika Jurewicz // Nowa Szkoła. – 2010, nr 1, s. 22-29
  58. Rodzice i nauczyciele – razem czy osobno? / Monika Jurewicz // Nowa Szkoła. – 2010, nr 4, s. 22-29
  59. Rodzice i nauczyciele – sprzymierzeńcy czy „wrogowie” / Sławomir Chrost . – Bibliogr. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 45-47
  60. Rodzice i nauczyciele / Bernadeta Kosztyła// Nowa Szkoła. – 2007, nr 10, s. 24-30
  61. Rodzice i nauczyciele razem wobec wyzwań XXI wieku / Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 5, s. 11-13
  62. Rodzice pierwszymi partnerami szkoły w pierwszym etapie kształcenia : (bibliografia w wyborze) / Anna Łojek// Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 98-100
    Wydawnictwa zwarte.
  63. Rodzice w szkole – projekt współpracy. – Bibliogr. / Lidia Wojtaszewska // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 3, s. 43-44
    Zebrania klasowe. Program spotkań szkoleniowych w ramach trzyletniego cyklu współpracy szkoły z rodzicami. Szkoła Podstawowa nr 6 w Koninie.
  64. Rodzice w szkole : sukces czy porażka? – Bibliogr. / Beata Bryś // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 7, s. 25-26
    Współpraca rodziców ze szkołą i szkoły z rodzicami. Ewaluacja relacji rodzice-szkoła. Rola dyrektora w kontaktach z rodzicami.
  65. Rodzice w szkole / Arleta Biegańska // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 1, s. 16-18
    Uwarunkowania prawne. Stowarzyszenie Rodziców.
  66. Rodzice w szkole / Beata Bryś . – Bibliogr. // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 7, s. 25-26
  67. Rodzice w szkole / Danuta Czarnecka // Remedium. – 2006, nr 5, s. 12
    Prawa przysługujące rodzicom związane ze współpracą ze szkołą.
  68. Rodzice w szkole / Ewa Gałązka // Wychowawca. – 2010, nr 1, s. 12-13
  69. Rodzice w szkole / Jarosław Kordziński // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 10, s. 7-10
  70. Rodzina i szkoła / Anna Basińska // Życie Szkoły. – 2008, nr 2, s. 9-12
    Postawy rodziny wobec działań edukacyjnych szkoły. Wskazówki dla nauczyciela, aby móc zbudować oparte na partycypacji relacje z rodziną ucznia i włączyć ją w edukacyjne działania szkoły
  71. Rola środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjno-wychowawczych / Magda Szul// Opieka Wychowanie Terapia. – 2008, nr 1-2, -9
  72. Rozwiązanie konfliktu rodziców w praktyce / Irena Sierpowska-Glapiak // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 5, s. 17-18
    Konflikty szkolne. Podłoże konfliktu. Sposoby rozwiązania go przez dyrektora szkoły. Umiejętności komunikacyjne dyrektora
  73. Rywale czy sojusznicy? / Witold Salański  // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 7, s. 6
    Rola rodziców w społeczności szkolnej. Jak zaktywizować rodziców do współpracy ze szkołą.
  74. Spacer po warszawskich programach // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 5, dod. „Warszawa Miastem Edukacji : samorząd oświacie przychylny” s. 12, 14-18, 20-22, 24-29
    Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne. Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Warszawa uczy polskiego – język polski jako obcy. Uczelnie dla uczniów. Europejski Dom Spotkań Młodzieży. Warszawskie Forum Rodziców i Rad Rodziców. Młodzież współdecyduje o swoim mieście – Młodzieżowe Rady Dzielnic. Które szkoły są najlepsze. Szkoły niepubliczne. Organizacje pozarządowe pomagają w uczeniu młodych warszawiaków. Warszwskie Forum Oświatowe. Bezpieczeństwo w szkołach. Edukacja kulturalna. Kluby warszawskie. „Warszawska Gazeta Szkolna”.
  75. Spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami. Cz. 2 / Kazimierz Słupek  // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 12, s. 32-35
    Cz. 1 pt. Stereotypy i uprzedzenia: spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami
  76. Spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami. Cz. 3 / Kazimierz Słupek // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 1, s. 32-37
    Cz. 1 pt. Stereotypy i uprzedzenia: spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami
  77. Stereotypy i uprzedzenia : spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami. Cz. 1 / Kazimierz Słupek // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 11, s. 24-28
    Cz. 2 pt. Spotkania pedagoga szkolnego z rodzicami.
  78. Szkoły dialogu / Maria Szpilowska // Remedium. – 2010, nr 2, s. 1-3
  79. Świat krzywdy dziecka : jak przygotować spotkanie z rodzicami / Anna Piekarska // Psychologia w Szkole. – 2009, nr 3, s. 78-89
  80. Tata i mama do szkoły! / Aleksandra Denst-Sadura // głos nauczycielski. – 2011, nr 3, s. 12
    Trudności we współpracy rodziców ze szkołą i sposoby zapobiegania tym trudnościom. Jak zachęcić rodziców do zaangażowania się w sprawy szkoły.
  81. Tradycyjne i innowacyjne formy współpracy szkoły z rodzicami / Elżbieta Zyzik . – Bibliogr. // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 61-66
  82. Tradycyjne i innowacyjne formy współpracy szkoły z rodzicami. – Bibliogr. / Elżbieta Zyzik // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 61-66
    Formy współpracy szkoły z rodzicami oraz sposoby ich realizacji.
  83. Uczniowie gospodarzami wywiadówki / Stefan Wlazło // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 9, s. 10-12
    Współdziałanie szkoły z rodzicami. Rola wychowawcy klasy.
  84. Udział rodziców w życiu szkoły : (na przestrzeni ostatnich 20 lat). Cz. 1 / Jerzy Marek // Nowa Szkoła. – 2010, nr 1, s. 9-17
    Historia i tradycje zaangażowania rodziców w sprawy edukacji własnych dzieci oraz kierunki zmian, jakie wprowadzone były w okresie transformacji ustrojowej w latach dziewięćdziesiątych XX wieku.
  85. Udział rodziców w życiu szkoły. Cz. 2. – Bibliogr. / Jerzy Marek // Nowa Szkoła. – 2010, nr 2, s. 4-16
    Osiągnięcia i dylematy przemian systemu oświaty ostatnich dwudziestu lat oraz działania podejmowane dla poszerzenia udziału rodziców w społecznościach szkolnych i lokalnych.
  86. W dobrej wierze / Barbara Klimczak // Wszystko dla Szkoły. – 2006, nr 4/5, s. 14-17
    Oczekiwania rodziców i nauczycieli wobec szkoły na przykładzie tygodniowego planu zajęć ucznia.
  87. W jak wyniki w nauce / Aleksandra Denst-Sadura // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 44, s. 12
    Sytuacja rodzinna a problemy z nauką. Szkolne problemy dzieci alkoholików.
  88. Wartości dodane w idei współpracy rodziców ze szkołą / Zuzanna Zbróg // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 32(54), nr 3 (2008/2009), s. 90-102
    Przyczyny niepowodzeń w nawiązaniu pozytywnych relacji z rodzicami. Przykładowa strategia zmiany funkcjonowania szkoły pod kątem poprawy relacji nauczycieli z rodzicami.
  89. Włączenie rodziców w pomoc dziecku / Dagmara Salamon // Wszystko dla Szkoły. – 2007, nr 12, s. 14-15
  90. Wpływ matek na wyniki dzieci w nauce / Sabina Kurzawa // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2010, nr 10, s. 42-44
  91. Współdziałanie rodziców ze szkołą w aspekcie wychowania dziecka przejawiającego zachowania agresywne. – Bibliogr. / Katarzyna Potaczała // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 39-44
    Przyczyny zachowań agresywnych u dzieci oraz sposoby postępowania przez rodziców i  nauczycieli.
  92. Współpraca nauczyciela wf z rodzicami uczniów : o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Maria Brudnik . – Bibliogr. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 10, s. 13-15
  93. Współpraca nauczycieli z rodzicami – wybór czy konieczność? / Ewa Kozak // Edukacja i Dialog. – 2010, [nr] 5/6, s. 52-55
    Kodeks Szkoły Przyjaznej Rodzicom.
  94. Współpraca nauczycieli z rodzicami w klasie integracyjnej / Joanna Detka, Beata Wabia // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 2, s. 65-68
  95. Współpraca rodziców i nauczycieli – trudne, ważne i konieczne zadanie / Małgorzata Chojak // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2009/2010, nr 2, s. 7-14
  96. Współpraca rodziców i nauczycieli na rzecz dzieci / Dariusz Adamczyk // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 2, s. 17-25
  97. Współpraca szkoły z rodziną dysfunkcyjną / Małgorzata Wolska-Długosz, Paulina Forma Paulina : // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – R. 33(55), nr 2 (2009/2010), s. 24-38
    Przykład współpracy z rodziną dysfunkcyjną, obejmujący diagnozę, prognozę i terapię. Formy pomocy rodzinie dysfunkcyjnej.
  98. Współpraca szkoły z rodziną dzieci upośledzonych umysłowo : rewalidacja – między powinnością a rzeczywistością. – Bibliogr. / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 12, s. 16-18
    Upośledzenie umysłowe – znane jako „niedorozwój umysłowy” lub jako „niższa sprawność umysłowa”. Postawy rodziców wobec dzieci: akceptacja, współdziałanie, dawanie, uznanie.
  99. Wychowanie fizyczne na pierwszym etapie edukacji – komu powierzyć lekcje / Marzena Kurzak // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 5, s. 20-28
    Analiza przygotowania trzech środowisk : szkolnego (nauczyciele, dyrektorzy, pielęgniarki, pedagodzy szkolni), rodzinnego oraz pozaszkolnego (instruktorzy z placówek sportowych i innych niż sportowe) do realizacji procesu wychowania fizycznego wśród dzieci w wieku 7-10 lat.
  100. Zachowania asertywne młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie a percepcja postaw rodzicielskich. – Bibliogr. / Renata Biernat // Szkoła Specjalna. – 2006, nr 3, s. 168-179
  101. Załączniki : Szkoła mojego dziecka : ankieta dla rodziców (przykład). – (Nadzór dyrektora szkoły) / Irena Dzierzgowska // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 11, dod. „Niezbędnik Dyrektora” s. 25
  102. Zarządzanie trójkątem dyskursu edukacyjnego / Małgorzata Lazar-Siekierka // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 1, s. 44-45
    Proces komunikowania się, prowadzonym pomiędzy nauczycielami, uczniami i ich rodzicami.
  103. Zasady współpracy z rodzicami / Maria Talik // Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 1, s. 15-17
  104. Zebrania z rodzicami / Irena Sierpowska-Glapiak // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 7, s. 14-15
    Pozyskiwanie rodziców do współpracy ze szkołą. Kalendarz spotkań. Rodzaje spotkań z rodzicami – zebranie ogólne, konsultacje.
  105. Zmieniający się status rodziców uczniów w szkole – a fizyczna edukacja / Maria Brudnik // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 8, s. 52-58
    Upodmiotowienie rodziców uczniów w szkole. Rola rady szkoły i rady rodziców. Europejska karta praw i obowiązków rodziców. Znaczenie rodziców w wychowaniu dzieci do rekreacji.
  106. Zrozumieć znaczy nie zwariować / Halina Drachal // Głos Nauczycielski. – 2008, nr 7, s. 7 Relacje między uczniem, nauczycielem i rodzicami we współczesnej szkole. Czy możliwe jest partnerstwo pomiędzy szkołą a środowiskiem rodzinnym ucznia.

oprac. Marzena Szulikowska